杨老师以暑期学校创办的背景为切入点,分四个部分向大家介绍了讲座的主要内容:第一部分主要介绍了暑期学校开设的课程、修业期限、招收的学员及学员比例,以及创办者郭秉文教授对学生与老师的期许。第二、三部分讲述了陶知行是如何劝说胡适来暑校任教及其相关历史细节;最后一部分讲述了胡适对中国现代大学之路的思考。杨老师借胡适《提高与普及》演讲中的话语对此次报告进行了总结,认为大学的教员要提高,大学的办学水平要提高,要致力于建设研究型大学。南高暑期学校是中国创办最早的暑期学校,它对当今中国大学教育仍有很大启发意义。